Materiale didattico del corso:
Caselli e P. Rinaldi. “Lingua dei segni e Impianto Cocleare. Cooperano per un’educazione bilingue dei bambini sordi”. 2019, ENS sede centrale e ISTC CNR https://ens.it/images/pdf_volume_alta_definizione_versione_finale.pdf;
Consigliabile:
“Disabilità sensoriale a scuola. Strategie efficaci per gli insegnanti”. 2015, Erickson.
Come materiale di supporto alla didattica a distanza, si mettono a disposizione dei partecipanti le slides utilizzate dal docente durante le lezioni (in formato PDF, scaricabili nella sezione Downloads). Questo unicamente allo scopo che i partecipanti non debbano preoccuparsi di perdere tempo a ricopiare i testi e le immagini mostrate a lezione, in modo da permettere di prendere appunti su quello che viene detto, e di concentrarsi meglio sulle lezioni.